8 апреля 2013 года в рамках декады правовых знаний учитель географии и биологии Оськина О.В. провела экологический час «Закон на страже природы» в 5-9 классах.

Экологический час начался  показом видеофильма о природе.

Были выделены следующие аспекты:

• Природа нуждается в охране;
• Что подлежит охране;
• Что может сделать гражданин для защиты природы;
• Виды экологических правонарушений;
• Ответственность правонарушителей;

Из представленного  в виде презентации материала ребята совместно с учителем сделали следующие выводы:

1. Охрана природы – важнейшая задача, которая стоит не только перед Российским государством, но и перед каждым его гражданином.

2. Земля и другие природные ресурсы используются и охраняются как основа жизни и деятельности народов России.

3. Охраной природы занимается государство, которое издает законы, устанавливающие обязательные правила использования и сбережения природы, и наказывает тех, кто своими действиями наносит ей ущерб.

4. В охране природы участвуют добровольные общественные организации и граждане, которые заботятся о своей стране, о своем будущем. Охраняя природу, они охраняют Родину.

5. Каждый гражданин обязан сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам.

6. Охрана окружающей среды требует объединения усилий всех стран. Россия участвует в международном сотрудничестве по охране природы.

7. За экологические правонарушения правонарушитель несёт ответственность;